Au contraire de l’image, le livre développe l’imagination

Dans un entretien au journal Métro, Catherine Graindorge, professeur en psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent, a rappelé l’importance de la lecture pour les
enfants et le danger d’une surexposition à l’image :

 « Quand il regarde la télé
vision ou Internet, l'enfant gobe les images. Plus on va saturer un enfant d'ima­ges, moins il aura envie de lire. Pourtant, le livre lui permet de développer son imaginaire. Il y a un travail psychique de représentation. La lecture en boucle de certaines histoires favorise ce travail. »

Elle invite les parents à « dépasser la peur de ne pas savoir transmettre le goût de la lecture, et ne pas cantonner le livre au domaine scolaire ».

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